Formação Docente para a Diversidade

Programa curricular

Compactar tudo 11 aulas 60h

• Introdução
• • Seja bem-vindo
  • Dúvidas
  • Livro
• A prática docente na diversidade
• • Por que pensar a diversidade na educação?
  • Formação docente: áreas de atuação
  • Diversidade curricular: um desafio
• Níveis de ensino
• • Educação Básica
  • Educação Infantil
  • Ensino Fundamental
  • Ensino Médio
  • Educação Superior
  • Políticas públicas na avaliação da aprendizagem
• Modalidades de ensino
• • Definição de modalidades de ensino
  • Finalidades e objetivos
  • Características curriculares e diretrizes
• Educação Profissiona
• • Educação Técnica de nível médio
  • Educação Profissional e Tecnológica
  • Abrangência de cursos x mercado de trabalho
• Educação em Tempo Integral
• • O que é Educação em Tempo Integral?
  • O que pretende a Educação em Tempo Integral?
  • Legislação específica e LDB
• Educação de Jovens e Adultos
• • Objetivo da Educação de Jovens e Adultos
  • Direito de acesso e gratuidade
  • Ações e programas de incentivo à EJA
• Educação Especial e a inclusão
• • Definições da lei para Educação Especial
  • Adaptações para o atendimento a alunos especiais
  • Desafios para a Educação Especial ser inclusiva
• Educação a Distância
• • O que é Educação a Distância
  • Legislação específica na Educação a Distância
  • Regulamentação e certificação
• Educação do Campo e Educação Indígena
• • Educação do Campo
  • Educação Indígena
  • O que diz a lei sobre Educação Indígena
• Panorama da diversidade da educação no Brasil
• • Ações e políticas públicas para a universalização de acesso à educação
  • Contribuição das ações de incentivo à educação
  • O profissional da educação como agente de mudanças

Avaliação

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