Alfabetização: Práticas Sociais de Leitura Escrita

Programa curricular

Compactar tudo 6 aulas 60h

• Introdução
• • Seja bem-vindo
  • Dúvidas
  • Livro
• A inter-relação entre alfabetização e letramentos múltiplos
• • Alfabetização e letramento
  • O letramento no Brasil
  • Como promover os letramentos sem deixar de lado a alfabetização?
• O processo de aquisição da escrita pela criança
• • A variação linguística no português brasileiro
  • As hipóteses dos aprendizes em relação à língua escrita
  • E quando ensinar ortografia?
  • Outros fatores que interferem
• Práticas de uso e reflexão sobre a oralidade e a escrita
• • O trabalho sistematizado com a oralidade
  • A formação do leitor crítico
  • A escrita como prática social
  • A inter-relação entre as práticas linguísticas
• O texto literário na educação infantil e nos anos iniciais do ensino fundamental
• • Funções da literatura na sociedade e na escola
  • O professor como agente da leitura literária
  • Gêneros literários em prosa e poesia
  • A contação de histórias
• Avaliação de oralidade, leitura e escrita
• • Avaliação de práticas orais
  • Avaliação de práticas leitoras
  • Avaliação de produção escrita
  • O Saeb em foco
  • Desafios em relação à alfabetização e letramentos no Brasil

Avaliação

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